6 consejos para la enseñanza en línea

El maestro Michael Dunn no se preocupó cuando su distrito escolar anunció un cambio al aprendizaje virtual durante el cierre por la pandemia. Él usa Google Classroom y otros programas en línea todos los días, para que sus alumnos sepan exactamente a dónde ir.

Sin embargo, no todos los profesores están acostumbrados a un formato en línea. Puede que te sientas abrumado. ¿Cómo puede obtener esas lecciones en línea para que sus hijos puedan aprender? ¿Cómo puede asegurarse de que sus hijos estén haciendo esas lecciones?

Por suerte, tengo algunos consejos de expertos para ti. Hablé con Michael Dunn, que enseña en la escuela intermedia, y con la profesora de secundaria en línea Connie Cooley para obtener sus mejores consejos para una transición perfecta a un aula virtual.

#1: Elija su sistema de gestión de aprendizaje

Piense en un Sistema de gestión de aprendizaje (LMS) como su salón de clases en línea. La mayoría de los profesores están familiarizados con al menos un par de programas, pero es probable que usted no los esté utilizando en todo su potencial. Un buen LMS puede respaldar un ciclo de lección completo al tiempo que facilita la comunicación entre profesores y estudiantes.

Es posible que su escuela ya tenga un LMS preferido. Pizarra es uno común que todavía se usa ampliamente en las instituciones de educación superior. Si su escuela tiene un LMS que prefieren, quédese con ese. Sin embargo, muchas escuelas lo dejan en manos de los maestros. Aquí hay algunos que puede considerar:

Si su escuela tiene acceso a Google Apps For Education, probablemente tenga acceso a Google Classroom. Este programa tiene una aplicación para Apple y Android, lo que facilita el uso de sus hijos. También es uno de los programas más simples. Michael Dunn disfruta de este programa porque es un buen depósito de recursos.

Si actualmente no usa un LMS, envíe un correo electrónico a otros maestros en su escuela para averiguar qué programas usan. Si muchos maestros están usando el mismo programa, será más fácil para sus alumnos adaptarse porque probablemente lo hayan usado antes.

Una vez que elija un LMS, conviértase en un experto. Tome los tutoriales. Mira videos en YouTube. Explore cualquier foro para obtener ideas. Luego comunique a sus estudiantes cómo acceder a su LMS y cómo usarlo.

#2: Comunicar, Comunicar, Comunicar

Connie Cooley ha estado enseñando en una escuela secundaria en línea durante algunos años. Ella dice que al igual que cualquier otra enseñanza, se trata de construir relaciones. Pero si de repente te encuentras en transición a mitad de año, ¿cómo mantienes esas relaciones establecidas?

“La comunicación es muy importante en este entorno”, me dijo Connie. Una parte importante de su trabajo es comunicarse con los padres y los niños para asegurarse de que estén haciendo el trabajo y aclarar cualquier confusión.

Si tiene la suerte de enseñar en un distrito con correo electrónico confiable, abra esas líneas de comunicación con padres y estudiantes. Pero cuando enseñaba, la mayoría de los padres de mis alumnos nunca revisaban su correo electrónico. Hay programas de texto como Remind para enviar mensajes a sus clases oa sus padres. Sin embargo, necesita que los padres y los niños puedan comunicarse con usted.

Su LMS debería permitir algo de esto. Por ejemplo, en Google Classroom, los niños pueden dejar comentarios sobre cualquier tarea que publique, al igual que los comentarios de las redes sociales.

Los mensajes de texto y las llamadas telefónicas son la mejor manera de comunicarse con los padres y los estudiantes. Si no desea utilizar su propio número de teléfono, puede configurar un voz de Google número. Todo lo que necesitas es una cuenta de Gmail. Puede acceder a Google Voice a través de su navegador y también descargar una aplicación para usarlo desde su teléfono. Pero cuando llamas y envías mensajes de texto a otras personas, funciona como un número de teléfono normal.

Dígales a sus estudiantes y padres que pueden enviarle mensajes de texto a su número de Voice en cualquier momento durante este período en línea. ¿Necesita desconectarse después de las horas de trabajo? Active el modo No molestar desde la configuración de Google Voice. (Confía en mí, tendrás esos estudiantes que hacen una pregunta a las 2 am) Hágales saber que responderá durante ciertas horas.

#3: Videos instructivos

Michael Dunn hace videos instructivos para sus alumnos al menos una vez por semana. No tiene tiempo para repetir sus instrucciones una y otra vez. Hace un video y suelta un enlace en Google Classroom. Ahora, puede seguir haciéndolo desde casa.

Sus estudiantes necesitan poder escuchar sus instrucciones varias veces. ¡También será útil para los padres! No tienes que ser un editor de video elegante para que esto suceda. Hay varios programas gratuitos y fáciles de usar para grabar su pantalla mientras da instrucciones.

Screencast-O-Matic es probablemente mi favorito. Puede hacer videos de hasta 15 minutos de duración de forma gratuita. Puede grabar su pantalla, usar su cámara web o ambos. Es simple y no requiere nada más que hacer clic en un par de botones. Screencastificar es otro que funciona con Google Chrome, pero solo puedes grabar hasta cinco minutos.

Si quieres ser más elegante, muchascam es un gran programa utilizado por profesores en línea. Puede agregar fácilmente efectos especiales (como bigotes y sombreros locos), mostrar imágenes y gifs, e incluso crear un fondo. Puede hacer mucho con la versión gratuita, pero hay una curva de aprendizaje más alta para este programa que para los demás.

Cargue estos videos en una cuenta gratuita de YouTube y suelte un enlace en su LMS. También es posible que pueda cargar el archivo de video directamente, según el programa que use.

Los videos instructivos no deben ser demasiado largos. Solo grábate dando las instrucciones para la tarea. ¡Es posible que disfrute tanto este proceso que lo continuará cuando regrese al salón de clases!

Vídeos de enseñanza directa

También puede hacer videos para enseñar contenido, como una mini conferencia. Esto es especialmente útil si no tiene acceso a un libro de texto en línea. El modelado es importante y los videos pueden ayudarlo a hacer esto cuando no puede estar frente a su clase. Probablemente también se alegrarán de verte, por una sensación de normalidad.

¡Pero no reinventes la rueda! No tienes que grabar una conferencia todos los días. Hay toneladas de excelentes videos de aula invertida en Internet. Solo asegúrese de que sean algo que sus hijos realmente verán. No los hagas demasiado largos o demasiado aburridos.

#4: No sacrifique el ciclo de la lección

Podría ser más fácil decirles a los estudiantes que vean un video y respondan preguntas todos los días durante este período de confinamiento en el hogar. Pero, ¿realmente van a aprender de esa manera? Probablemente no.

No tiene que sacrificar el ciclo de lecciones solo porque está en línea. Sin embargo, ten expectativas realistas. Es probable que sus estudiantes no pasen un día escolar completo haciendo el trabajo de clase durante el aislamiento. Elija las cosas más importantes que necesitan aprender y sea flexible con las fechas de entrega.

Para Michael, es importante que haya algo de normalidad durante este período. Sugirió que los maestros pueden publicar una actividad de toque de campana/calentamiento/»hacer ahora» todos los días. Esto puede ser simplemente una pregunta que los estudiantes respondan en el LMS. Luego, publique la actividad principal de la lección y una pregunta de salida para una evaluación formativa. Puede tener todo esto en un documento adjunto o hacer tres publicaciones diferentes en su LMS elegido.

También puedes optar por subir todo tu trabajo durante una semana. Recuerde, una lección no tiene que significar un día de instrucción. En el modelo 5E, las lecciones pueden durar desde un día de clase hasta una semana. Decida qué funcionará mejor para usted y sus estudiantes.

#5: Mantén el Compromiso

El hecho de que no esté enseñando cara a cara no significa que tenga que sacrificar el compromiso. En todo caso, el compromiso es aún más importante durante la instrucción forzada en el hogar porque pronto esos niños se aburrirán.

Pero el compromiso se verá un poco diferente en línea. Nuevamente, mirar un video o leer el libro de texto y responder preguntas envejecerá rápidamente. Echemos un vistazo a algunas ideas para la participación en línea.

Connie me dijo que usa cosas como memes y gifs solo para atraer a los niños. ¡Haz el tonto! Grabe un video de registro y presuma de sus mascotas o niños. Los estudiantes siempre están fascinados por la vida real de los profesores. Dales un recorrido en video de tu hogar. Publica una foto tuya en pijama de Bob Esponja. Todos necesitamos aligerar el estado de ánimo y reír.

El compromiso educativo requiere un poco más de creatividad. Crear organizadores gráficos para cargar y completar. Pídales que usen programas gratuitos como Canva o PosterMyWall para hacer collages. padel permite a los estudiantes hacer paredes de palabras digitales en curso.

Es posible que no puedas jugar a Kahoot, pero Quizizz se puede acceder desde casa. Además, puedes tomar datos de ese juego para obtener una calificación. Cree tarjetas didácticas en Quizlet y permítales jugar los juegos generados por el programa.

Permítales hacer videos explicando su aprendizaje. Si enseña un idioma extranjero, incluso puede hacer que graben las asignaciones de habla.

En este momento, hay un montón de museos, zoológicos y otros lugares que ofrecen excursiones virtuales gratuitas. Deje que los niños exploren las cosas a las que normalmente no llegarían ver.

#6: Digitalizar evaluaciones

Hay muchas formas de evaluar el aprendizaje de sus alumnos en línea. Las preguntas del ticket de salida en el LMS son la forma más fácil de obtener una evaluación formativa rápida. Cualquiera de las otras actividades también es una excelente manera de verificar el aprendizaje.

Pero, ¿qué pasa con las evaluaciones sumativas? Su LMS puede tener un creador de pruebas incorporado. Si no, Google Forms es una forma sencilla de hacer una prueba en línea. Obtendrá un enlace para compartir con sus alumnos, y sus respuestas se completarán en una hoja de cálculo. También puede obtener datos en forma de gráfico circular a partir de sus respuestas.

Para facilitar la calificación, copie el formulario y haga una prueba diferente para cada período de clase. Además, asegúrese de incluir un espacio para que escriban su nombre.

¿Ocurrirá el engaño? Probablemente. Pero tenemos que adaptarnos y hacerlo lo mejor que podamos.

Pensamientos finales

Es un momento incierto para los maestros, pero la enseñanza en línea puede ser un desafío nuevo y divertido. Es fácilmente adaptable al nivel de habilidad de usted y sus alumnos. Manténgase al día con sus estudiantes y comuníquese si se están atrasando en el trabajo. ¡Se creativo! Muestre a sus hijos que el aprendizaje no es algo que sucede solo en la escuela. El aprendizaje en línea es la forma en que creamos aprendices de por vida.

¿Cuáles son tus mejores consejos para enseñar en línea? Comparta en los comentarios a continuación para ayudar a otros maestros.

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